年6月16日到18日。根据查询全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛官网显示，节能减排大赛国赛作品初审时间为2023年5月23日到6月10日，节能减排大赛国赛初审2023年6月16日到18日出结果，举行专家会评，确定入围决赛作品名单及其他获奖作品名单，公示10天。
不是。根据查询能源与动力工程学院科学技术协会公众号显示，节能减排大赛决赛设一等奖、二等奖、三等奖。全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛进入决赛后，决赛的队伍凭实力可获得一至三等奖的任一奖项。
第十届大赛特奖10个，一等奖63，二等奖116，三等奖600个，当年申报的高校数量为336所，申报作品为3196件，总的获奖几率为269%。
1、标志主题部分由四条彩带组成；蓝色代表着蓝天大海，绿色代表着森林，红色代表着能源，黄色代表这大地；将其整合在一起，作为一个统一体，代表着自然界万物的和谐相处，同时又充满朝气。
2、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛，由博奇环保杯赞助，主要面向全日制非成人教育的本专科生和研究生（不含在职研究生），以团队形式参赛，每个团队成员不得超过7人，且允许聘请1名指导老师提供帮助。参赛单位以各高等学校为基本单位，申报参赛作品时需对所有作品进行明确的排序，以便于评审过程中进行参考。
3、是a类竞赛。全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛是由教育部高等教育司主办、唯一由高等教育司办公室主抓的全国大学生学科竞赛， 为教育部确定的全国十大大学生学科竞赛之一，也是全国高校影响力最大的大学生科创竞赛之一。
4、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛设有等级奖、单项奖和优秀组织奖，旨在通过竞赛加强节能减排宣传，提升大学生环保意识和科技创新能力。等级奖包括特等奖、一等奖、二等奖和三等奖，比例由竞赛委员会根据参赛规模确定，而单项奖和优秀组织奖则分别由专家委员会和组织委员会提名并经竞赛委员会批准。
5、年“六百光年杯”是全国赛。2022年“六百光年杯”第十五届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛。全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛是由教育部高等学校能源动力类专业教学指导委员会指导，全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛委员会主办的大学生课外科技作品和社会实践调查竞赛。
6、该项比赛举办的时间是2008年。根据贵州大学发布的信息显示，首届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛的竞赛主题为节能减排和绿色能源，该项比赛于2008年在浙江大学举办。其中贵州大学共有6件作品获得全国大奖，分别为全国一等奖1件、二等奖2件、三等奖2件、优秀奖1件。
项获奖。根据浙江能源工程学院官网查询显示，7月31日到8月3日，“建行杯”第十六届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛决赛在东南大学顺利举行。浙江大学在本次竞赛中再度斩获佳绩，获得特等奖1项，一等奖2项，二等奖4项，三等奖6项及优秀组织奖。
第十六届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛在南京举行。全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛是由教育部高等教育司主办、唯一由高等教育司办公室主抓的全国大学生学科竞赛，为教育部确定的全国十大大学生学科竞赛之一，也是全国高校影响力最大的大学生科创竞赛之一 。
学校是第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“优胜杯”获得单位，蝉联全国“挑战杯”发起高校。学校连续四届在全国大艺展中获一等奖，近两届一等奖数共11项，一等奖数居全省第一（与浙大持平），大艺展总成绩排名全国第6。
宁大啦~到08年全国及省级高校学生体育竞赛中我校共获得包括团体及单项在内的54项冠军，49项亚军，35项季军。
第三届甘肃省大学生集成电路创新创业大赛。第一届甘肃省大学生节能减排社会实践与科技竞赛。第三届甘肃省大学生工程实践与创新能力大赛暨2023年中国大学生工程实践与创新能力大赛甘肃赛区选拔赛。甘肃省第六届大学生结构设计竞赛暨第十六届全国大学生结构设计竞赛分区赛。
竞赛获奖者中已经产生了6位国家重点实验室负责人，20多位教授和博士生导师，70%的学生获奖后继续攻读更高层次的学历，近30%的学生出国深造。
第八届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛在哈尔滨工程大学举行。大赛共收到全国281所高校的2534件作品，经过网评、会评等层层筛选，最终来自全国68所高校的161件涉及能源、机械、资源、建筑、电气、海洋、社会、经济、矿业等多个领域的节能减排作品集中“亮相” 。
节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措，大学生节能减排社会实践与科技竞赛是“节能减排学校行动”的主要内容之一。
第十届大赛特奖10个，一等奖63，二等奖116，三等奖600个，当年申报的高校数量为336所，申报作品为3196件，总的获奖几率为269%。
根据查询全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛官方网站显示，十六届节能减排大赛国赛名单在全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛官方网站里面进行查询。
该项比赛举办的时间是2008年。根据贵州大学发布的信息显示，首届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛的竞赛主题为节能减排和绿色能源，该项比赛于2008年在浙江大学举办。其中贵州大学共有6件作品获得全国大奖，分别为全国一等奖1件、二等奖2件、三等奖2件、优秀奖1件。
第四届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛在2011年举行。2010年的“第三届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛” 由北京科技大学承办。
搞清小区节能工作在居民将节能意识付诸实践的过程中所起的作用。
从基层经济社会发展和当地群众生产生活的实际情况出发，在农村和城市社区重点开展以下三个方面的社会实践服务活动。 紧紧围绕“节能减排”的主题，积极关注节能减排，参与节能减排，努力开展实践调研，推动社会节能减排活动的开展，为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。
“管理型”为“监督型”，符合消防管理实践规律。 消防监督与消防管理，是两个概念、理论体系、实践规律不相同的两个事物。消防监督属于上层建筑范畴，具有行政性；它的基本特点是，以法律为后盾，是一种外在力量，具有强制性。消防管理它具有自然属性和社会属性。它的基本特点是：组织性、权威性、效益性等。
我们要的不仅仅是学习成绩还有自理，自立的能力。一味地追求学习成绩，只会让许多孩子变成“高分低能”的人。在这个千变万化，科技发达的社会，我想肯定不会需要“高分低能”的人。
二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。1．前言。
由此看来，节能减排势在必行。 如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。“低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。
